7月22日下午兩點，在青島辛安街道趙家嶺社區，彩云陽育支教隊攜手江海碳達峰碳中和科普宣講團推出“奇妙的電世界”科普活動。支教隊員侯陽，趙粟媛，張詩昕讓孩子們一步步揭開電的神秘面紗，度過充滿驚喜的科學探索時光。

　　“電是怎么讓風扇轉起來的?”“太陽能真的能變成電能嗎?”帶著這些疑問，青島辛安街道趙家嶺社區的孩子們走進了“奇妙的電世界”主題活動現場，探索電學奧秘。

　　(宣講員侯陽講解電的知識 趙素媛攝)

　　隊員宣布活動將分為“認識電”“探索電的來源”“動手實驗”“分享收獲”四個部分，邀請大家一起開啟“電的探秘之旅”。“大家摸摸身邊的電器，電燈、電視……它們工作時都離不開同一個‘能量朋友’，它是誰呢?”“是電!”支教隊員的提問和孩子們的回答讓課堂氣氛變得活潑，孩子們的注意力也集中了起來。

　　(支教隊員指導孩子完成小燈泡拼接 侯陽攝)

　　活動中，孩子們帶著“誰發現了電”的疑問觀看了科普視頻。富蘭克林雷雨中放風箏的實驗畫面引發了他們的專注。視頻結束后，老師提問，孩子們迅速回答：“是富蘭克林!他用風箏引來了天上的電!”老師肯定了答案，并指出該實驗標志著人類真正認識電的開端。

　　談及電的應用，孩子們積極列舉生活中的電器實例，如洗衣機、空調、電燈、冰箱、微波爐等，真切感受到電在現代生活中的不可或缺。

　　對于“電從哪里來”的疑問，老師介紹了水力、風力和太陽能三種環保發電方式，用“河流的力量、風的推力、太陽的光芒都能發電”的比喻，幫助孩子們理解發電原理。

　　動手實驗環節將氣氛推向高潮。老師演示手搖發電機點亮燈泡后，孩子們三人一組動手操作。通過分工合作搖動手柄，他們觀察到燈泡隨轉速加快而變亮。老師解釋原理為“線圈在磁場中運動產生電流”，孩子們在實踐操作中直觀感受了發電過程。

　　(孩子們自己拼接小燈泡 趙素媛攝)

　　活動尾聲，孩子們通過繪畫和文字表達學習成果，作品內容涵蓋風力發電、節約用電倡議以及富蘭克林實驗等主題。分享環節氣氛熱烈。

　　最后，老師強調了安全用電的重要性。本次活動以符合兒童認知特點的語言和參與性強的形式，將抽象的“電”知識具象化，有效傳遞了科學知識，激發了孩子們的好奇心與探索欲。