2025年7月28日，遼寧省鞍山市八家子辦事處社區活動室里笑語盈盈，山東大學護理與康復學院南丁格爾志愿服務隊的一名志愿者正以撲克牌為“神奇教具”，為留守兒童帶來一場別開生面的數學啟蒙課。這場趣味教學不僅點亮了孩子們的數感思維，更拉開了服務隊“一對一結對幫扶、長期關愛陪伴”留守兒童行動的序幕，用專業與溫情為孩子們搭建起成長的“守護橋梁”。
　　活動伊始，山東大學護理與康復學院南丁格爾志愿服務隊成員張睿軒并未直接講解數學公式或運算規則，而是拿出一副色彩鮮艷的撲克牌，以“認識數字朋友”為切入點，引導孩子們觀察牌面上的數字、花色和圖案。“小朋友們看，這張紅桃5上面有幾個紅桃呀？”“方塊10和梅花10，它們的數字一樣，花色卻不同，就像穿著不同衣服的雙胞胎呢！”簡單的提問和形象的比喻，瞬間抓住了孩子們的注意力，大家紛紛舉起小手，主動參與到數字識別與計數的互動中。
　　活動中，志愿者老師始終遵循兒童的認知特點，將數學中的數感培養、邏輯思維、空間想象等核心素養融入游戲設計。比如用撲克牌搭建“數字城堡”，讓孩子們在堆疊過程中感知形狀與結構；通過分發撲克牌練習平均分，理解“等分”的概念。這種將抽象數學知識具象化的方式，讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中打破了對數學的畏懼感，逐漸發現數學就在身邊，充滿無窮魅力。
　　除了數學啟蒙，服務隊更將關愛延伸至留守兒童的生活日常與心理需求�；顒赢斕�，志愿者們為每個孩子帶來了定制的“成長關愛包”，內含生活用品與心理健康手冊，并現場與12名留守兒童簽訂“一對一幫扶協議”：每周通過電話或視頻了解孩子的學習進度與生活難題，每月上門開展一次生活指導，從整理書桌、規劃作息等小事教起，幫助孩子養成良好習慣；每季度組織一次線下相聚，結合護理專業優勢，為孩子進行基礎健康檢查，開展安全教育與心理疏導。
　　此次活動不僅讓“玩中學數學”的理念落地，更讓留守兒童感受到持續的溫暖與關懷。服務隊負責人表示，未來將以此次活動為起點，深化與社區、家庭的聯動，建立留守兒童“成長檔案”，動態跟蹤孩子們的需求變化，讓結對幫扶不止于“一時之暖”，更成為“長久之伴”。志愿者們也希望通過這樣的行動，讓更多留守兒童在關愛中建立自信，在陪伴中點亮夢想，為他們的終身成長注入溫暖而堅實的力量。