2023年寒假，大連理工大學建設(shè)工程學部赴河北省四市五校“為夢連理,筑夢大工”的母校行寒假實踐團，于河北省張家口市、石家莊市、滄州市、衡水市展開寒假實踐。本次實踐采用“母校行+特色實踐”的形式，在河北大地上如火如荼地開展起來。

一、母校行——以親歷親為引領(lǐng)青春航向

為了積極響應(yīng)校團委開展“大工學子母校行”實踐活動的號召,本著“服務(wù)母校、宣傳大工,傳承大工優(yōu)良學風、展示我校學子風采”的實踐原則,赴河北省四市五校“為夢連理,筑夢大工”的母校行寒假實踐團于正定中學、沙城中學、石家莊一中、泊頭一中分別開展了“線上+線下”的實踐活動形式。
一月上旬,實踐活動就進入了緊鑼密鼓的籌備中，經(jīng)過多次開會討論以及實踐隊員的共同努力，最終擬定了活動方案。從前期收據(jù)調(diào)查問卷，制作宣傳海報，到宣講會流程的設(shè)定，與校方溝通，再到與校領(lǐng)導的交流方案，實踐隊全體成員做到了事無巨細，親力親為，以飽滿的熱情投入到了前期的準備工作中。

在宣講開始前，隊員通過線上采訪的形式，了解到高中生普遍對未來感到迷茫，并希望在高考備考，心里調(diào)整方面尋求學長學姐的幫助。了解到學弟學妹的需求后，我們自行創(chuàng)立“連理備考君”公眾號，制作推送4篇,更新學長學姐高考筆記、備考報考以及心理調(diào)適經(jīng)驗，分享大學生活，并建立各個學校的高考答疑群，群聊參加人數(shù)累計115人。

一月中下旬，各代表隊通過聯(lián)系高中母校,確定了宣講時間。宣講會當天,實踐隊人隊員早早地開始了進場布置。宣講會上,來自大工的學長學姐們依次向?qū)W弟學妹們介紹了大工建校史、師資力量、各院系概況、專業(yè)優(yōu)勢，同時也錄制了校園vlog展現(xiàn)大工豐富多彩的課余生活、美麗的校園環(huán)境,并回答了同學們所關(guān)心的各專業(yè)就業(yè)前景問題，從"學在大工”這一美譽著手，宣傳大工學風。

學弟學妹們專注的神情更加激發(fā)了臺上學長學姐們的宣講熱情,學長學姐們親切的態(tài)度和耐心細致的解答,也迎來了陣陣的掌聲,宣講會結(jié)束后,實踐隊隊員們又深入到高三幾個畢業(yè)班發(fā)放調(diào)查問卷進行實地調(diào)研。調(diào)查問卷的主題主要針對高三學子所向往的大學的各方面求，以及對大連理工大學的各方面的了解情況，學長學姐們向?qū)W弟學妹們分享了自己高考的經(jīng)驗，讓他們能夠以更好的姿態(tài)面對即將到來的高考，分享了自己對于大學的感受,以憧憬激發(fā)他們高三學習的斗志。
短暫卻有意義的母校行活動結(jié)束了，但大工學子實踐的腳步還未停歇。豐富多彩的實踐活動豐富了大工學子的閱歷,增進了責任心,提高了能力,每個人都有各自的收獲。同時也很好的宣傳了母校，做到了回報母校，回報社會，展現(xiàn)大工學子的優(yōu)良風貌。相信這次意義非凡的活動將給所有實踐成員增添大學生活美好寶貴的記憶。

二、特色實踐——以躬行踐履書寫大工擔當

打造美麗城市,發(fā)展綠色經(jīng)濟,維護社區(qū)環(huán)境。1月28日至2月8日,大連理工大學“為夢連理，筑夢大工”寒假社會實踐團隊15名成員前往河北省四市,走訪社區(qū)居民、居委會，探索時代發(fā)展背景下的社區(qū)環(huán)境。了解近年來在“可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略”下小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合治理工作的進行以及廣大業(yè)主群眾的參與度。

“研”中集大成

“我們團隊通過小切口闡釋大主題，前期調(diào)查研究中投入百分百精力，以推動后續(xù)走訪的順利進行。”

在確定相關(guān)實踐主題之后，實踐團成員隨即制作了關(guān)于社區(qū)環(huán)境的調(diào)查問卷，并積極宣傳至所在城市的社區(qū)業(yè)主群內(nèi)，以夸大基數(shù)，更加準確地了解實踐主體的特征。一周內(nèi)，成員共收集了118份回饋信息，并對其進行了分類與調(diào)研。

考慮到實踐主題的明確目的性以及各市的主體差異性，實踐團成員最終決定采取以“隨機為主，重點為輔”的形式，對社區(qū)內(nèi)業(yè)主以及新聞報道中的優(yōu)秀居委會進行走訪。并提前撰寫好采訪稿，由各地區(qū)負責人聯(lián)系好時間地點，展開采訪。

“訪”中解真情

社區(qū)是所有的居民共同生活的空間，是將居民緊密聯(lián)系在一起的特殊紐帶。走進社區(qū)，實踐團成員們真真切切地看到了如今身邊環(huán)境的狀況，“阿姨您好，請問您認為您目前所在的社區(qū)存在哪些環(huán)境問題呢？”“伯伯您好，您認為如果進行環(huán)境建設(shè)，需要哪些主體的努力和關(guān)注呢？”實踐團成員以通俗的小問題入手，傾聽受訪者的回復，了解社區(qū)環(huán)境建設(shè)的真實情況，并采用實地走訪的形式繪制了社區(qū)內(nèi)不文明現(xiàn)象密度分析圖。
文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)造文明城市，若要加強社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治與常態(tài)化管理，居委會作為居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織，在其中扮演著重要角色。在得到業(yè)主的廣泛反饋之后，成員收集了有效且有代表性的信息，就“社區(qū)環(huán)境整治”這一話題對優(yōu)秀居委會進行了專門的采訪。

在被問到“社區(qū)環(huán)境建設(shè)有哪些亮點”時，一位負責人提到，“我們在項目移交之初，便著手建立了本市第一家‘社區(qū)書屋’，前期我們是企業(yè)管理，因而綠化較好”隨后我們又了解到，該社區(qū)居委會會不定期組織黨員志愿者、青年志愿者展開一系列環(huán)境維護的活動。該負責人也提到：想要加強整個小區(qū)的環(huán)境，還是要更多地發(fā)揮居民的主觀能動性，并希望實踐團成員利用此次實踐幫助宣傳呼吁。

“議”中見功力

家庭是社會的細胞，是社會平安、和諧的基礎(chǔ)，創(chuàng)建和諧家庭社區(qū)是構(gòu)建和諧社區(qū)的重要內(nèi)容，是推動城市建設(shè)和精神文明建設(shè)全面發(fā)展的需要。有利于創(chuàng)建我們自己美好的家園，有利于我們鄰里間和諧相處。實踐團隊長在收集到各組員采訪信息之后，提議成員組織線上回憶，倡議園區(qū)業(yè)戶“共建和諧社區(qū)，共創(chuàng)美好家園”。

2月8號，實踐團成員準備妥當，在線上召開了四場業(yè)主交流會。會議由隊長主持，首先介紹了會議主題，即“聚焦環(huán)境問題，共創(chuàng)美好社區(qū)”，并發(fā)動廣大參會業(yè)主暢所欲言，提出社區(qū)問題，如“垃圾分類”、“寵物衛(wèi)生”等；接著就所提出問題共同商議解決方案；最終，由隊長與各地區(qū)負責人共同草擬出一份倡議書，并完成簽訂。各位業(yè)主紛紛表示，會積極參照倡議書內(nèi)容，從自身做起，從小事做起，共建和諧社區(qū)，共創(chuàng)美好家園。
為夢連理，筑夢大工。青萍之末，連理同行。在本次寒假社會實踐中，團隊成員發(fā)揮自身優(yōu)勢特長，嚴謹認真，高效準確，“母校行”與“社區(qū)環(huán)境”兩個主題的實踐均取得了圓滿的成功。未來亦有無限可能，踔厲奮發(fā)，百戰(zhàn)不殆；大工學子向陽生長，一路前行，助力青春中國，書寫大工力量。