靈心勝造物，妙手奪天工。為增強同學們的動手能力，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)造力和想象力，提升自信心，7月6日上午9：50，重慶師范大學初等教育學院“青春飛揚·興夢夏鄉(xiāng)”暑期“三下鄉(xiāng)”志愿服務隊志愿者徐小琴在徐家鎮(zhèn)中心小學開展了一堂具有獨特趣味的繪畫與手工制作課。
課堂以志愿者與同學們之間的趣味問答引入主題——紙巾渲染立體花。首先向同學們展示了紙巾渲染立體花的示例圖片，引起同學們對此次手工課的興趣。隨后志愿者播放了制作視頻，首先讓同學們簡單了解制作過程，也在觀看中培養(yǎng)了同學們的注意力。
隨后，志愿者按照步驟進行了制作過程演示與講解，與同學們進行交流互動，加深了制作步驟在同學們腦海中的印象。接著，便是留給同學們的自我創(chuàng)造時間，去打造一座屬于自己的小花叢。在培養(yǎng)同學們動手能力的同時，也能啟發(fā)他們的創(chuàng)造性思維和想象力、創(chuàng)造力。不可否認，創(chuàng)造是一個快樂的過程，整個教室都縈繞著歡聲笑語，這正是這堂繪畫與手工制作課留下的永恒記憶，也正是青春的刻畫寫照。

圖為志愿者正在為同學進行講解 張婧諜 攝
在課堂尾聲，由同學們上臺展示了他們所做的小花叢，漂亮精巧、認真細致。每一個同學都在用心用情去完成自己的小花叢，將自己的豐富想象力與創(chuàng)造力付諸于這一幅幅小花叢中。最后，同學們帶著自己的作品與志愿者們進行了合影留戀。

圖為同學們與志愿者們進行合影留戀 張婧諜 攝
在繪畫與手工制作課程中，同學們積極參與課堂活動，動手操作，感受到樂趣的同時，成功完成了自我創(chuàng)作。手工活動會自然地創(chuàng)設豐富的教學場景，每一次手工制作就像一次小小完成理想的歷程，過程中充滿了各種未知趣味的因素，同學們可以體會到豐富的場景，肆意暢想，“藝”起趣想！
通過這堂課程，志愿者們彌補了徐家鎮(zhèn)小學在手工制作課程上的實踐機會的空白，在教學活動結束后進行總結反思，會繼續(xù)完善改進，以最好的姿態(tài)在課堂上展現(xiàn)青春的活力，同學們能夠體驗到別樣的實踐感受，志愿者們能夠體會到青春的趣味！
記者：徐小琴
攝影：張婧諜