為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，認真學習領會習近平總書記提出的“把中國式現代化的美好圖景一步步變為現實”的號召，7月，由廈門大學嘉庚學院學生黨員服務中心組建的“‘夏’鄉逐夢 向汀而行”暑期社會實踐研學隊前往長汀縣古城鎮梁坑村實地考察調研，了解當地生態文明建設和竹文化產業鏈發展情況。
 
長汀縣古城鎮梁坑村，不僅是一個有著厚重革命文化的紅色村落，更是一個以紅色傳承帶動綠色發展的特色新農村。在中國式現代化綠色發展理論的加持下，探索出“紅色傳承+綠色發展”的發展模式，開發竹產業，助力鄉村振興。
 
房后有竹、遠山青黛，萬畝竹海隨風蕩漾，搖曳的竹葉發出的鳴響與林間的鳥鳴聲共同演奏出一曲生態之音。實踐隊成員沿著梁坑村的鄉村小路，深入竹林觀察竹子生長情況、探訪竹子加工廠，對梁坑村竹文化進行較為深入的調查學習。梁坑村竹文化歷史悠久，從清朝開始梁坑村就有成型的玉扣紙生產鏈，但隨著社會經濟的發展，梁坑村的造紙業逐漸衰落，因此，在產業轉型的關鍵時期，上級政府、部門大力鼓勵和支持梁坑村“將軍故里，竹業新村”的新發展定位，村民們又拾起了種植毛竹的“老本行”。在中國式現代化的引領下，對標“以竹代塑”的可持續發展政策，梁坑村也擁有了屬于自己的新的經濟發展模式。
 
實踐隊一行來到了當地的一家竹子加工廠進行調研，廠長邱金養對實踐隊的到來表示歡迎。他熱情地為大家介紹了竹子加工制造的12道工序，分別是：采摘、切斷、精撿、分片、成型、暴曬、風干（80度左右定型）、精撿、打包、消毒、分裝、貼牌。在交流過程中，實踐隊成員了解到梁坑村竹子的成材時間較短，竹林采用輪作休耕的模式，分時、分塊砍伐竹材、挖竹筍，保證了梁坑村竹林的可持續發展。
 
在交談過程中，邱廠長根據自己多年的竹產品生產經驗說出了自己目前所遇到的問題:現代工藝無法完全代替人工，并且先進的現代設備不但價格貴，同時還需要專業技術人員的操控，但是村里又缺少這樣的人才。
 
緊接著，在邱廠長的帶領下實踐隊一行參觀了工廠。在參觀過程中，實踐隊成員發現，竹產品制造過程中產生的廢料會進行造紙或制作成竹炭燃料進行二次利用，真正做到了可持續發展。
 
隨后，實踐隊到達當地竹文化展示館，工作人員向我們展示文化館內豐富的竹編工藝品以及中國政府同國際竹藤組織攜手落實全球發展倡議，共同發起的“以竹代塑”的倡議。
 
實踐隊在深入學習了解梁坑村的竹文化產業后發現梁坑村的竹產品形式還是偏向傳統，據邱廠長介紹，村內像他這樣加工竹子的工廠共有8家，僅有2家采用現代工藝，其余均采用傳統工藝。如何實現竹產業轉型升級，打通竹產業產銷環節有效銜接，未來還有一段路要走。
 
清風明月本無價，近水遠山皆有情。習近平總書記在黨的二十大報告中指出：“中國式現代化是人與自然和諧共生的現代化。”“要像保護眼睛一樣保護自然和生態環境，堅定不移走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，實現中華民族永續發展。”實踐隊通過走訪學習梁坑村有關竹產業發展模式，增長了見識，了解到竹產業目前發展困境。作為當代大學生，投身實踐是為了更好地了解社會，服務社會。實踐隊成員將帶著問題主動思考，努力學習好科學文化知識，積攢起建功新時代的青春力量。