“青春遇見非遺”調(diào)研隊(duì)前往登封窯調(diào)研

在學(xué)校了解到了非遺調(diào)研隊(duì)的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，因?yàn)榕d趣影響，所以選擇參與到其中尋找我們河南的非遺項(xiàng)目。因?yàn)楸旧砦业募亦l(xiāng)在河南登封，且從小就接受這個(gè)歷史文化古城的熏陶，所以認(rèn)為登封會(huì)有比較豐富的物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
我們通過河南省的非遺官網(wǎng)上找到了登封窯，國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目，在網(wǎng)絡(luò)上查詢了登封窯的相關(guān)資料，提前了解了登封窯的相關(guān)資料。接下來就是聯(lián)系上非遺傳承人，詢問并尊重其接受采訪的意向，上網(wǎng)查詢到了登封市非遺保護(hù)中心在登封市文化館。我們找到了登封市文化館，詢問工作人員后，得知因?yàn)閲?guó)家級(jí)非遺傳承人非常的忙碌，所以不能接受我們的采訪，頓時(shí)有些不知所措。但是工作人員說，登封窯也有別的小傳承人和登封窯博物館工作者，思慮過后我認(rèn)為可以先聯(lián)系一下登封窯的王老師。在和小組成員商量后，我們決定派我先前去了解并且詢問傳承人的采訪調(diào)研意向。
登封窯并不在市區(qū)，距離有些遠(yuǎn)，我懷著忐忑的心情前往登封窯。到達(dá)登封窯后，我與王老師聯(lián)系。見面后表明了自己的來意，王老師愿意接受采訪。我們?cè)谵k公室里探討了一下具體采訪內(nèi)容，整理了采訪問題。我了解到王老師是鄭州大學(xué)的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)，因?qū)Ψ俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)比較感興趣，投身于登封窯中開始了自己的事業(yè)。敲定了采訪時(shí)間后，我們就離開了登封窯�；丶液螅�認(rèn)真準(zhǔn)備。2022年6月18日我們?cè)俅吻巴�登封窯，在采訪過程中我們從社會(huì)傳承人王磊老師口中了解到了登封窯的悠久歷史，珍珠地劃花的制作工藝以及關(guān)于登封窯現(xiàn)階段的傳承發(fā)展和對(duì)未來的規(guī)劃，介紹了珍珠地劃花瓷器制作的困難，與其他瓷器的制作方法不同的是，珍珠地劃花采用濕雕的模式進(jìn)行制作，并且是純手工進(jìn)行。
 在調(diào)研過程中，我感受到了登封窯的深厚文化底蘊(yùn)，體會(huì)到了登封窯非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的魅力。社會(huì)傳承人對(duì)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳播也起著重要的作用，幫助非物質(zhì)文化遺產(chǎn)走向中國(guó)，走向世界。希望我們的登封窯越來越好!