為響應(yīng)黨二十大：“高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，全面貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，弘揚(yáng)偉大建黨精神，自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗。”的主題，曲阜師范大學(xué)星火傳遞實(shí)踐隊(duì)在山東省德州市平原縣通過線上線下相結(jié)合的方式，舉行了以“百年青春心向黨”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
  2022年是黨的二十大召開之年，也是踏上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍新征程的開局之年。在本次報(bào)告中，總書記提出“全黨要把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來抓。”今年5月10日，在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)上的講話中，總書記也專門提到，“過去、現(xiàn)在、將來青年工作都是黨的工作中一項(xiàng)戰(zhàn)略性工作。”兩次講話，再次明確青年工作的地位，體現(xiàn)出黨中央對青年工作的重視一以貫之和對青年工作重要戰(zhàn)略地位的高度共識(shí)。
  我黨對青年的重視，是我輩深感榮幸的同時(shí)也倍感壓力。作為新時(shí)代復(fù)興重任擔(dān)當(dāng)人，吾輩青年人當(dāng)堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走，以青春之力，筑華夏榮光。

圖為小組成員開會(huì)選學(xué)習(xí)、分享黨的二十大相關(guān)知識(shí)，并進(jìn)行討論，從而編寫黨的二十大的相關(guān)調(diào)查問卷。中國青年網(wǎng)通訊員 李昕瑤 供圖
  通過線上線下調(diào)查宣傳所發(fā)放的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的反饋，我們不難發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)人對于自己所從事這一行業(yè)的改變是相對比較敏感的。進(jìn)而他們會(huì)更加深入的思考自己目前我曾經(jīng)所從事的行業(yè)在二十大的相關(guān)變動(dòng)。通過各行各業(yè)從業(yè)人員填寫的調(diào)查問卷，我們從中發(fā)現(xiàn)，近年來，人們的生活幸福指數(shù)不斷提高。
  雖然由于疫情的影響，人們的生產(chǎn)生活方式產(chǎn)生了極大的變化。但是由于黨和國家及時(shí)作出的各項(xiàng)政策調(diào)整，使人們切實(shí)的體會(huì)到了身為炎黃子孫，生活在中華人們共和國的幸福感。黨的二十大更是讓人們理解了，如今幸福生活的來之不易，黨的領(lǐng)導(dǎo)的正確性,社會(huì)主義的先進(jìn)性。

圖為同學(xué)們觀看二十大相關(guān)視頻。中國青年網(wǎng)通訊員 李昕瑤 供圖
  深入校園，我們真切的體會(huì)到了學(xué)生對于黨的熱愛。社會(huì)時(shí)間對小組成員在宣傳期間，同學(xué)們踴躍發(fā)言，認(rèn)真筆記。而學(xué)校以及老師，也為我們此次的入校宣傳提供了極大的便利。在這里我們深切的體會(huì)到，學(xué)校堅(jiān)持以黨的建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神，牢記為黨育人，為國育才的初心使命。落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。


圖為小組成員在學(xué)校宣傳二十大精神。中國青年網(wǎng)通訊員 劉玉晴 供圖
  在同學(xué)們的筆下，積極的發(fā)言中，實(shí)踐小組的成員深切體會(huì)到了青少年就是國家的未來與希望，是一個(gè)國家的中流砥柱，正如陳獨(dú)秀同志所說:“青春如初春，如朝日，如百匯之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴時(shí)期也。”青年是激情四射的一代人，作為時(shí)代青年的我們理應(yīng)為國家富強(qiáng)，民族振興而奮斗。
  青春逢盛世，奮斗正當(dāng)時(shí)。青年有擔(dān)當(dāng)，國家有希望，民族有未來。習(xí)近平總書記說過：“一代人有一代人的長征，一代人有一代人的使命。”新時(shí)代的到來開啟了新的長征路，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)相伴而生，意氣風(fēng)發(fā)的中國新青年也展現(xiàn)出新的精神面貌。新時(shí)代青年亦當(dāng)矢志不渝跟黨走，建功立業(yè)新時(shí)代。