為助力鄉(xiāng)村漁業(yè)發(fā)展，2025年7月6日，塔里木大學生命科學與技術(shù)學院“魚躍天山畔，情注塔河岸，科技助力鄉(xiāng)村振興”實踐團，深入阿拉爾十六團長鑫漁業(yè)及十四團天鵝湖開展暑期社會實踐活動。實踐團立足基層漁業(yè)發(fā)展需求，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，以科技力量為當?shù)厮�產(chǎn)養(yǎng)殖注入強勁動能。該實踐團由生命科學與技術(shù)學院教授陳生熬和副教授宋勇親自指導，成員包括11名來自水產(chǎn)養(yǎng)殖學專業(yè)的學生。 　　實踐團聚焦四大核心任務有序推進工作。在十四團天鵝湖，成員們在指導老師的悉心指導下，仔細采集水樣并做好標記，隨后將樣本帶回實驗室，計劃開展包括pH值、溶解氧、氨氮含量等多項指標的水質(zhì)檢測，為當?shù)厮�域生態(tài)保護與水產(chǎn)養(yǎng)殖規(guī)劃提供數(shù)據(jù)支持。 　　在十六團，指導老師實地察看了當?shù)貪O場的養(yǎng)殖環(huán)境、養(yǎng)殖品種及設(shè)施配備情況，與漁場負責人圍繞苗種培育、病害防治、生態(tài)養(yǎng)殖模式等關(guān)鍵技術(shù)展開深入交流，為漁場提質(zhì)增效出謀劃策。 　　與此同時，部分實踐團成員則通過問卷調(diào)查結(jié)合面對面訪談的形式走訪當?shù)鼐用瘢�詳細了解大家對水產(chǎn)養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)的認知、需求及建議，為后續(xù)推動養(yǎng)殖技術(shù)推廣與產(chǎn)業(yè)打下基礎(chǔ)。 　　此次實踐活動中，高校科研力量與基層產(chǎn)業(yè)需求深度交融。師生們既在采樣檢測、技術(shù)交流中積累了實戰(zhàn)經(jīng)驗，更以專業(yè)視角為當?shù)厮�產(chǎn)養(yǎng)殖問診把脈。后續(xù)，團隊將持續(xù)梳理調(diào)研成果，推動技術(shù)指導常態(tài)化，讓青春智慧在助力邊疆水產(chǎn)產(chǎn)業(yè)升級的征程中持續(xù)閃光，真正實現(xiàn)“科研賦能產(chǎn)業(yè)，實踐育見成長”的雙向奔赴。（文/張日珍 攝/張日珍 高圓）