以希望之帆，渡未來之舟 ——“希望小屋·山大擔(dān)當(dāng)”社會(huì)實(shí)踐童心向上志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

青春有夢(mèng)，實(shí)踐先行。2023年2月23日至25日，山東大學(xué)“童心向上”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)開展“希望小屋·山大擔(dān)當(dāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，4名泰安籍同學(xué)與泰山小荷公益志愿者共同完成在泰安市內(nèi)4間希望小屋的走訪與幫扶，穿過冷冽的寒風(fēng)與冬日的陰霾，為孩子們送來溫暖與愛意。
團(tuán)隊(duì)名稱“童心向上”與“同心向上”諧音，寓意各位志愿者會(huì)與希望小屋的孩子們?cè)谏�活的道路上攜手同行，共同面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難與挑戰(zhàn)，收獲溫暖與成長(zhǎng)。
在“希望小屋”幫扶活動(dòng)中，山大學(xué)子們與受助兒童親切交流，對(duì)孩子們平日的學(xué)習(xí)、生活狀況和面對(duì)的問題進(jìn)行細(xì)致的了解，并熱心運(yùn)用自己的學(xué)習(xí)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)給出相應(yīng)的建議。在關(guān)心孩子們?nèi)粘Ｉ�活的同時(shí)，同學(xué)們還與孩子敞開心扉，對(duì)他們的精神世界給予了充分的滋養(yǎng)。正值新年來臨之際，山大學(xué)子還和小荷公益的志愿者們一起，為孩子們送去精心挑選的書籍和文具，并為每一個(gè)孩子送上了親手編織的圍巾，表達(dá)了山大學(xué)子對(duì)受助兒童們未來的美好祝福與期盼。

志愿者與孩子們交流時(shí)，鼓勵(lì)孩子們?cè)谶@個(gè)假期對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)回顧，并在空閑之余閱讀一些課外書籍，豐富自己的精神世界；同時(shí)，同學(xué)們還與孩子們進(jìn)行了細(xì)致的交流，鼓勵(lì)他們說出自己日常學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的一些具體困惑和問題，了解他們的學(xué)習(xí)情況以及需要提升的學(xué)習(xí)科目等，結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)課知識(shí)進(jìn)行一些學(xué)科的作業(yè)輔導(dǎo)，并將組織開展相應(yīng)學(xué)科的線上輔導(dǎo)，幫助孩子們更加及時(shí)地解決學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的問題。山大學(xué)子給予受助兒童真摯的愛與關(guān)懷，也收獲了孩子們純真的笑容與友誼。由于疫情形勢(shì)依舊嚴(yán)峻，團(tuán)隊(duì)成員有序分工，默契配合，開展“線上+線下”相結(jié)合的志愿活動(dòng)形式，盡自己所能為孩子們貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
在這次志愿活動(dòng)中，同學(xué)們紛紛表示，在今后的生活中，也要盡自己的綿薄之力，為希望小屋的孩子們提供更多物質(zhì)與精神上的鼓勵(lì)與幫助，將愛與希望傳遞到每個(gè)孩子的心中；這是作為山大學(xué)子的一份擔(dān)當(dāng)，更是當(dāng)代青年為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己力量的一次寶貴經(jīng)歷。同時(shí)，同學(xué)們把此次活動(dòng)作為一個(gè)契機(jī)，在活動(dòng)過程中學(xué)習(xí)志愿服務(wù)的相關(guān)知識(shí)技能，為自己積累了一定的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，更為之后志愿活動(dòng)的開展打下了堅(jiān)實(shí)的理論與實(shí)踐基礎(chǔ)。
盡管疫情形勢(shì)嚴(yán)峻，但志愿者傳遞愛與希望的腳步不會(huì)停歇。團(tuán)隊(duì)成員會(huì)繼續(xù)采取線上線下相結(jié)合的模式幫扶希望小屋兒童，鼓勵(lì)培養(yǎng)孩子們培養(yǎng)樂觀向上的生活態(tài)度，并在今后形成持續(xù)、多維度的幫扶，為孩子們的童年播種一顆承載愛與希望的種子。
一間希望的小屋，就是一個(gè)充滿美好夢(mèng)想的花園；作為新時(shí)代青年我們要盡心盡力呵護(hù)每一朵花盛放，點(diǎn)亮孩子們的美好明天！
付出一份愛，收獲一片心，我們的愛永不止步。