晨光微露,天邊泛起魚肚白,清脆的蟬鳴在樹梢間漸起。7月2日清晨,湖北汽車工業學院18名支教志愿者便早早收拾好行囊,懷揣著對支教事業的無限熱情,踏上了前往燕溝社區服務中心的道路,正式開啟為期17天的暑期“三下鄉”支教之旅。對于這群志愿者而言,這不僅是一次支教活動,更是一場用知識傳遞溫暖、用愛心點亮希望的美好征程,而首日的支教活動,便在滿滿的期待與動人的感動中,緩緩拉開了溫暖而生動的教育序幕。
當志愿者們抵達燕溝社區服務中心,走進教室時,眼前的一幕瞬間觸動了他們的心弦。原來,孩子們早已在教室外翹首以盼,一雙雙清澈明亮的眼睛里閃爍著好奇與期待的光芒,稚嫩的臉上洋溢著燦爛的笑容。孩子們熱情地圍攏過來,有的羞澀地打招呼,有的主動幫忙提東西,這份純真的熱情讓志愿者們初來乍到的緊張感一掃而空。
上午九點,特色課程正式拉開帷幕。首節亮相的是充滿趣味與挑戰的益智課堂,志愿者精心準備的《邪惡的數字陷阱》課程,瞬間點燃了孩子們濃厚的數學興趣。為了讓孩子們能快速融入課堂,志愿者以一個輕松有趣的熱身小游戲“遇2就拍拍”開場。“1、2!”“啪!”隨著志愿者喊出數字,孩子們迅速反應,遇到數字“2”就快速拍手。一開始,有些孩子反應稍慢,手忙腳亂間鬧出不少笑話,引得教室里笑聲不斷。但幾輪下來,孩子們逐漸掌握了節奏,彼此之間的配合也愈發默契。這個小游戲不僅讓課堂氛圍迅速活躍起來,更讓原本還有些陌生的孩子們之間距離迅速拉近,變得熟悉親近。

方毅拍攝

劉錦榮拍攝
在正式的課程環節中,志愿者巧妙地利用加減乘除的基本運算法則,帶領孩子們一步步探索數字世界的奇妙奧秘。“同學們,現在我們來看看這個數字陷阱,只要你們運用學過的運算規則,就能成功逃脫!”志愿者一邊講解,一邊在黑板上寫下一道道充滿趣味性的數字謎題。孩子們紛紛瞪大了眼睛,全神貫注地思考著解題方法,教室里安靜得只剩下筆尖在紙上沙沙作響的聲音。不一會兒,就有小手高高舉起,“老師,我算出來了!”回答問題的孩子聲音洪亮,臉上洋溢著自信與自豪的笑容,而其他孩子則認真傾聽,不時點頭表示贊同。志愿者對每一個積極參與的孩子都給予了充分的肯定與鼓勵,一個贊許的眼神、一句溫暖的表揚,都讓孩子們的積極性愈發高漲。整個課堂上,每一次踴躍的舉手、每一個精彩的回答,都飽含著孩子們對知識的渴望與熱情,支教的美好故事就在這此起彼伏的歡聲笑語中正式拉開了帷幕。

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從初到社區時與孩子們的陌生相對,到課堂上彼此間逐漸熟悉、建立信任,支教首日的點點滴滴,都讓志愿者們對鄉村教育有了更為深刻的認識與感悟。他們親眼看到了鄉村孩子們對知識的強烈渴求,也切身感受到了鄉村教育在師資、資源等方面存在的需求與不足。這份真實的體驗,不僅讓志愿者們明白了此次支教活動的重要意義,更堅定了他們要用知識與愛心為孩子們照亮前行道路的決心。
在未來的16天里,這支充滿朝氣與活力的支教團隊將繼續以飽滿的熱情全身心投入教學工作。他們計劃根據孩子們的年齡和學習特點,設計更多豐富多彩的特色課程,不僅有涵蓋數學、語文、英語等基礎學科的知識課堂,還有手工制作、音樂繪畫、科學實驗等拓展視野、培養興趣的素質課程。志愿者們希望通過這些多樣化的課程,為鄉村孩子們帶來更多的知識與歡樂,陪伴他們度過一個充實而有意義的暑假,在孩子們心中播撒下希望的種子,書寫屬于這個夏天的溫暖而難忘的支教故事。